他怎么这么烦人？我要是不走岂不是承认我舍不得他？

我脸上还在笑。

他居然还写了两种答案。

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“……你到底想说什么。”

我呼顿了一下，还没来得及说什么，他叹息一声，“唉，别听我的，你要转就转吧。”

“能啊，怎么不能。”夏河上手我的脑袋，“

题目问哺动物的繁衍方式，夏河写的是……

“哪张卷子？”

可能是他傻，逗他好玩。

我：“……谁跟你有感情了？”

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许多已经笑趴在桌子上了。

就没见过这么自来熟的人。

他看起来一点也不生气，甚至还冲我微笑了一下。

我也笑了，“别对他那么残忍。”

夏河突然凑过来，用肩膀撞了我一下，“说话呀段星言。”

我伸长胳膊丢在他桌上，错误百出的一张破卷子，谁喜欢了？

“不过我不建议你走，”夏河说，“你看咱们都相这么久了，有感情了，你再换班还得重新适应，一分心就会影响学习，不划算。”

夏河：“转班的事儿啊。”

我犹豫了一下，问，“我转不转班，你怎么这么关心？”

“嗯。”

话不能乱说好吗，他怎么总是这么满嘴跑火车。

“嗯？”夏河好像回过神，“笑话我也没事，多笑笑。”

顺产/剖腹产。

“真健康。”

我……我后悔问他了。

夏河回来了，盯着我桌上看，“拿我卷子干啥？”

夏河眼睛一错不错地看着我，表情有点愣。

夏河飞快地说，“我不想让你转班。”

我盖弥彰地解释，“不是笑话你。”

“我不能玩吗？”

“你也玩游戏啊？”夏河站在我后，腰弯下来，靠得有点近。

许多指了一遗传系谱图，我目光却落在上面一填空题上。

“一班老师确实更好，对你有好。”

最近他周末总是不回家，呆在学校又不看书，不知他留在宿舍干嘛。

我笑他所以生气了吗？

本来我也没想转班，我不擅长和人交往，夏河虽然了点，但高兴还是生气都写在脸上，其实还好相的。

“考虑什么？”

我突然就觉得不那么好笑了，把卷子还给他，夏河说，“送你了，你这么喜欢。”

夏河问，“真的？”

下课，许多回过，“段哥，生物作业有题你给我讲一下呗。”

“真的。”

我为什么要跟夏河说，可能是想看看他是什么反应，至于为什么想知他的反应，我也不明白。

我一般不嘲笑别人的，除非忍不住，夏河的答案实在太傻了。

我要被他烦死了，不耐烦，“不转。”

“你说话跟蹦豆似的，”夏河说，“考虑得咋样了？”

夏河乐了，“那我以后看着许多，不让他上课瞎比比，省得打扰你学习。”

“你等会儿，我找一下。”许多在桌里一顿翻，“哪去了……哎夏河这有，用他的。”

我有点惊讶，原来他还会说这种话。

夏河说，“反正我对你有感情了。想想你这个可爱的前桌兼室友，你舍得走吗？”